تخطَّ إلى المحتوى

التعليم العالي

محتوى إلكتروني متوافق مع المعايير على مستوى جامعة

التحدّي

احتاجت جامعة سعودية إلى وحدات تعليمية متوافقة مع المعايير عبر كلياتها، بالعربية والإنجليزية.

كيف نسلّمه

خمس مراحل، من التشخيص إلى إثبات الأثر.

لكل مرحلة مُخرَج تستلمه جهتكم، ويُبنى عليه ما بعده.

  1. 01

    التشخيص

    نحلّل الاحتياج بالذكاء الاصطناعي، ونحدّد ما يجب بناؤه.

    المُخرَج · تشخيص القدرات

  2. 02

    التصميم

    نكتب المعمارية والمواصفات أولاً، ويُبنى عليها كل ما يليها.

    المُخرَج · المعمارية والمواصفات

  3. 03

    التطوير

    تبني فرقنا المحتوى بلغتين، والمنصات والبيئات الغامرة.

    المُخرَج · حلّ جاهز للتشغيل

  4. 04

    النشر

    نشغّل البرنامج ونربطه بأنظمتكم.

    المُخرَج · تشغيل البرنامج ونقل القدرة

  5. 05

    الإثبات

    نقيس الأثر ونجمع أدلة الامتثال قبل إغلاق المشروع.

    المُخرَج · دليل الأثر

الدليل

دورنا

أنتجنا المحتوى بتقديم ثنائي اللغة وتمكين أعضاء هيئة التدريس من التأليف بأنفسهم.

هل تواجه جهتكم تحدياً مشابهاً؟